5校時に夏休みの作品を鑑賞しました。鑑賞中の子どもたちのつぶやきに、友達の作品のよさへの気づきがたくさん表れていました。
校庭と体育館で体力テストを行いました。 学校では継続して行っているこのテストをもとに、多様な運動経験ができる環境づくりや体育の学習内容を工夫しています。