「ふりこのきまり」について学んでいます。
「変える条件」「同じにする条件」をはっきりさせて実験に取り組みました。実験結果はGoogleスプレッドシートに入力しています。県教育センターのICT教育指導員の田中先生にも見ていただきました。
ノーベル賞を受賞した研究者や平和活動家の共通の姿と学校教育目標の「人とつながり 学びを楽しむ子」を重ねながら話をしました。また、各学年の代表者が前期を振り返るとともに後期に頑張りたいことを発表しました。