1年生教室では、鉛筆の持ち方の映像や歌に合わせて子どもたちは体を動かし楽しそうです。それぞれの学年の教室でも友達とかかわりながらの学習が進んでいます。
ノーベル賞を受賞した研究者や平和活動家の共通の姿と学校教育目標の「人とつながり 学びを楽しむ子」を重ねながら話をしました。また、各学年の代表者が前期を振り返るとともに後期に頑張りたいことを発表しました。