案山子の見守り

 秋の日に案山子がのびっこ農園や子どもたちを見守ってくれています。習字の４年生も、ワイヤーアート５年生も、たて割り班活動で楽しむ米里小の子を。

プログラミング出前授業

 今日はあおぞら・そよかぜ学級でのプログラミング出前授業がありました。子供たちの集中力はもちろんですが、プログラミングを楽しみ、もっと工夫したらどうなるかなと、表情がとても生き生きとしていました。９月１２日（月）は鳥取県民の日です。図書室前の掲示を紹介します。

案山子づくりに挑戦

 年間を通して米作りを学習する５年生は、地域の方に教えていただき案山子づくりに挑戦しました。それぞれのグループには案山子のイメージがあり、服のコーディネイトも含めて考えて、思いのこもる案山子が完成したようです。これからしっかりとのびっこ農園の稲の実りを見張ってくれるはずです。ぴょんぴょんネットの取材も受けました。９月１１日（日）、１２（月）のとっとりウオーキングで放映される予定です。

台風一過の学び

 爽やかな天候の中、子供たちが元気に登校しました。５年生はディベートの学習、４年生は情報共有のためjamboardを使い画像の貼り付けをしています。また、本日は３年生の社会、６年生の家庭科で校内の授業研究を行いました。友達と意見発表、実習を通して学ぶ姿が見られました。昨日の強風に耐え、のびっこ農園の稲も実りの時を迎えつつあります。明日は地域の方においでいただき、５年生はかかしづくりです。

夏休み作品鑑賞会

 ５校時は学年ごとに他学年の教室で夏休みの作品を鑑賞する時間でした。「○○なのがありました！」と目を丸くして報告してくれる児童もありました。他の人の興味関心、探求心、製作意欲、アイデア等を感じたようです。

避難訓練（地震）

 本日の避難訓練は、中間休憩に行いましたが、開始時刻を児童に事前に知らせず、また、直前までの雨により避難場所は体育館に変更して行いました。急な放送に驚きながらも、校内放送や近くにいる教員の指示を聞きながら集合しました。大きな地震の揺れはイメージしにくいのかもしれませんが、登下校中も含めて頭を守る等の命を守るための行動と訓練が大切であることを話しました。ご家庭でも、今地震が起きたらということを話していただく機会になればと思います。

学習の様子

 1年生も６年生もタブレットを活用しての授業の様子です。６年生の図形の学習では、一人がタブレットで考える思考の動きを、他の児童がモニターで共有でき、たくさんの気づきや学びがあったようです。